2012-01-01から1年間の記事一覧
▼2/21(火)14時~【原子力安全委員会 原発の安全性に関する総合的評価検討会】 大飯3、4号機の安全性に関する総合的評価に関する保安院の確認結果に対する確認★「傍聴希望→当日13時から整理券を配布、中央合同庁舎第4号館北門前集合」 http://p.tl/8aYK…
▼【 驚くべきは、国内で悲惨な原子力災害が発生したにもかかわらず、何ら決断らしい決断をせず、ひたすら模様眺めをしている日本という国 】アラブ・ニュース(英語版)- 翻訳した記事全文http://t.co/9vNprS62▼【元凶を知ろう】 原発の利権構造は坂本龍馬の…
・・・さて、そろそろ本題に入っていこう。「考える力を持った子供は、どのような教育によって育つのか」についてだ。 ▼これまでのあらすじ (1)橋下の言うとおりに「競争!競争!」とうるさい教育をやってたら子供はアホになりますw 頭のいい子が育つ教育…
▼ブラジル人整理解雇事件を振り返って http://www.minpokyo.org/journal/2011/04/521/ 2011年04月27日 弁護士 弘川 欣絵 >新61期の弁護士を中心として取り組んだ日系ブラジル人整理解雇事件がようやく解決を見ましたので、会員の皆さまにご報告させていた…
http://hiroakikoide.wordpress.com/ ・・・東電1F事故に関する小出先生の見解を時々刻々報告。
・・・デートムービーとしてはいかがなものかと思ったんだけど、相手の女性が希望したんだからしょうがないw ▼映画『マイウェイ 12000キロの真実』公式サイト http://myway-movie.com/ ネット上ではなんだか酷評する奴もいるんだが、これね、「ああ今日は映…
・・・今回は「教育・職員条例」の前文に示された橋下維新の教育理念について、そのバカさ加減(@∀@)について書き出してみたい。なぜ「バカ」だと言い切れるかといえば、彼らの教育理念の根本には、ある重大な矛盾があるからだ。 ▼(参考資料)橋下&維新…
・・・橋下の市職員恫喝アンケートは http://pub.idisk-just.com/fview/LJ4YFY3mH2PnScxD54TvQYpQcnZwuhBrtwGfHRQfGDFoL64H55IHJte_E6iEmhNUTurCb1ZAIB9875lGMKQsTdJjSSNt7mHu.pdf 労組法第7条にある不当労働行為。 http://www.jtuc-rengo.or.jp/rengo/about…
http://youtu.be/92fP58sMYus イギリス制作のドキュメンタリー。 via https://twitter.com/#!/katagiriccsr/status/168183485255782400
▼緊急オンライン署名 「原発事故のとき、私のまちはどうなるの?」 原発再稼動について市民が判断するために、過酷事故を想定したSPEEDI試算の実施要請書 | 国際環境NGOグリーンピース http://t.co/uXQ01BsT ▼パリックコメント募集中。 ”乳児用食品に係る表…
▼「原発事故では1人も亡くなっていない」「海外には福島よりも放射線量が高い場所で暮らす人がいる」「除染すれば必ず帰還できる」(日経1/27) http://www.asyura2.com/12/genpatu20/msg/524.html ・・・専門家でもないのにこんなこと言う奴いるよね(@∀…
・・・橋下維新の「教育・職員条例」については、 http://osakanet.web.fc2.com/kyoikujorei.html そのアホさかげんや違法性について、すでに多くの批判がなされている。 ▼大阪府教育基本条例(案)に反対する意見書 教育への「不当な支配」を可能にする条例…
▼原理的に間違っている国の汚染瓦礫処理と私たちの提案 青山貞一 東京都市大学大学院 池田こみち 環境総合研究所 http://www.eritokyo.jp/independent/aoyama-fnp10177...html ・・・堤防型処分地を被災地の海岸に建設する提案。