「愛国心は必要でも法律で強制されたくない」鳥取の学生ＧＪ（＠∀＠）

▼愛国心：学生アンケートから／４　教育基本法規定に反対でも「必要」過半数　／鳥取
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060909-00000213-mailo-l31
＞◇悪くなる−−戦前に逆戻り
＞◇良くなる−−国が活性化する
＞◇変わらず−−結局は心の問題
＞教育基本法への「愛国心」盛り込みを巡り、是非が論じられているが、アンケートでは５８％が「反対」し、「賛成」は１０％に過ぎなかった。
「愛国心を教育基本法に規定した場合、日本はどんな国・社会になるか」の質問には、４１％が「悪くなる」と予想し、「良くなる」の９％を大きく引き離した。

・・・あっはっはっは（＠∀＠）
自民党や「つくる会」の「愛国心」と、学生のかんがえる「愛国心」つうのが一致するはずがない以上、
ソレを法律で強制されるのは真っ平御免、と感じるのは実に健康だ。

（つづき）　
＞「悪くなる」とほぼ同じ割合だった「変わらない」（３９％）と回答した学生は、「結局は心の問題」「教育で身につくものでない」「子どもは急に言われてもわからない」と教育の効果を疑問視。同法について「普段考えていない」など、関心の低さも目立った。

▼愛国心：学生アンケートから／１　必要６３％　／鳥取
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060906-00000275-mailo-l31
（以下引用）
　◇「愛国心」調査の質問と回答
　◆愛国心を感じたことがありますか。
　　　　　　　　　　全体　　男性　　女性
はい　　　　　　　　７７　　７１　　８４
いいえ　　　　　　　２２　　２７　　１６
　◇＜「はい」と答えた方に＞
どんな時に感じましたか（二つまで選択可）。
ａ）五輪やサッカーＷ杯などのスポーツイベントを見た時
　　　　　　　　　　７１　　６８　　７３
ｂ）旅行・留学などで海外滞在した時
　　　　　　　　　　１５　　１４　　１７
ｃ）歴史認識や領土問題など国際摩擦が起きた時
　　　　　　　　　　２２　　２６　　１８
ｄ）学術・文化などの分野で日本人が評価、活躍した時
　　　　　　　　　　３０　　２７　　３３
ｅ）日の丸を見たり君が代を歌った時
　　　　　　　　　　　６　　　７　　　４
ｆ）その他　　　　　１１　　１１　　１０
　◆愛国心は国民に必要だと思いますか。
はい　　　　　　　　６３　　５９　　６６
いいえ　　　　　　　３３　　３７　　２９
　◆愛国心を教育基本法に規定した場合、日本はどんな国・社会になると思いますか。
良くなる　　　　　　　９　　１３　　　５
悪くなる　　　　　　４１　　３７　　４５
変わらない　　　　　３７　　３５　　３９
　◆教育基本法で愛国心を規定することについて、考え方に近いものは。
ａ）賛成。教育の目的として、国を愛する心を明確に盛り込むことは必要
　　　　　　　　　　１０　　１５　　　３
ｂ）反対。憲法の思想信条の自由など内心の自由を侵す恐れがある
　　　　　　　　　　５８　　５２　　６５
ｃ）分からない　　　３０　　３０　　３０
　◆愛国心と愛郷心（郷土を愛する心）に違いがあると思いますか。
はい　　　　　　　　６０　　５９　　６２
いいえ　　　　　　　３４　　３５　　３１
　◆高校卒業までに、愛国心を教わったことはありますか。
はい　　　　　　　　　７　　　８　　　６
いいえ　　　　　　　８９　　８９　　８９
　（注）数字は％、小数点以下は四捨五入。無回答は省略。
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　アンケートは７月、鳥取大と鳥取環境大の学生各２００人に行い、１８〜２６歳の３３１人（男１７５人、女１５６人）が回答した。回収率は８３％。

・・・愛国心を法律で国民に強制したりすると
国が滅ぶからなあ。大日本帝国みたいにｗ
やっぱ愛国者としては（＠∀＠）反対せざるをえないよね。